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《学会提问》这本书如何做出思维导图笔记来?#全民阅读日#?
分享《你会问问题吗》思维导图读书笔记,供相关参考。
书名:《你会问问题吗》
工具:mindmanager
背景色:豆沙绿
阅读时长:大约7分钟
目录
1.利用提问文件导出客户的说明
2.利用提问测什么客户的响应
3.利用提问禁锢对话的进程
4.提问是去处理异议的好办法
5.问问题的学问
1.依靠提问导出来客户的说明1)如果没有一直都在说,也没问,给客户的感觉肯定是你在对他参与强迫式会推销,过分地地增加压力。
2)客户本来不会愿意和你交谈,是只是希望你可以在你所最善长的专业方面给出建议。
3)看上去像医生一样的,对现状进行诊断,而诊断的好是应该是有策略地提问。
2.凭借提问测量客户的响应1)在具体阐述完之后,紧接着提问。您觉得好不好?
2)关与这一点,您清楚了吗?
3.借用提问掌控对话的进程
a.在开场曲阶段
以好奇性提问名字是什么,如我可以不求教您一个问题吗?
b.在确定需求阶段
1)用来确定诊断性提问建立信任,建立具体细节
2)如在某某方面,您最怀疑的是什么呢?
c.在论述观点阶段
1)提问的作用只在于确认反馈和加强说服力
2)确定的提问如:您觉得咋样啊呢?
3)增强那就证明力好象可凭借三段式提问
d.在谈判成交的阶段
1)提问的作用本质处理异议和为成交量做铺垫
2)如果还没有其他问题的话,您看什么时候是可以进行这家呢?
3)注意停顿,保持沉默,把压力抛给客户,等他客户报出自己的想法。
4)提问之后,最好别先开口或顾左右而言他。
4.提问是全面处理异议的好办法
1)异议的产生有二个原因
2)一是源于人类本身更具的好奇心
3)二是因此你也没回答到位,客户没有完全听清楚
4)假如我们不虞用提的问题,只会一味地说,将一直正处于被动挨打的地位。
5)客户给出一个问题,你也可以接触反问他:您这个问题提得很不错,为什么不这样说呢?
6)客户迟疑不决或只好想逃避、不下于不是需要、考虑到去看看
7)提问的作用关键是探询客户知道一点的程度
8)那没什么关系,您为什么不这样说呢?
9)也有呢?
5.问问题的学问
a.不解性提问激发兴趣
给客户充足的想象空间,让客户自己感动地比你试图让客户小小的感动更管用。
b.影响大性提问越深客户的痛苦
1)客户没能不愿意去签单。
2)成交不利的原因一般说来出在我们太看中结果,而不特别注重过程。
3)客户我想知道为什么感觉上有没有你的产品都都无所谓,就是毕竟你还就没影起他充足痛苦。
4)实际引响性提问让他进一步熟悉到问题的严重性。
5)您的老板是如等的眼光这个问题的呢?
c.渗透性提问查看许多信息
1)客户说你们这个产品的价格太贵了。
2)为么那样的话说呢?、还有一个呢?、然后呢?、外呢?
3)提问之后立玄闭嘴!,然后再让客户说。
4)客户说得一定他越很喜欢你。
5)通常客户一结束一句话的理由也不是真正的的理由。
6)常见当说了除开的第一个提问之后。
7)客户都会沉思一会后,说出他为什么不要拒绝或去购买的真正的原因。
d.诊断性提问建立信任
1)诊断性提问的特征是以是不是我、对不对、要别又或者……,肯定……等句型问话。
2)客户能回答这些问题,要一两个词、字或一个最简单姿势如点了点头或摇了摇头等,简约、明确,也没太大压力。
3)那样检查诊断性的提问缩小了与客户的距离。
4)是可以借由这样的提问影像展示自身的专业。
5)但过于不使用全封闭式提问,会使客户进入自动格挡的地位,焦躁其自我表达的愿望。
e.再重复一遍客户原话专业观点陈述又问
1)让客户报出更多信息,是可以离着你与客户的距离。
2)客户本来不愿意和你商量事情,是想让你具体专业的建设性意见。
3)最适合的认同方法那是思想感情出同理心,简单的地重复一遍一遍客户的原话。
4)李经理,我的很解释您现在的感受,如果说您上次所言……
5)接受你个人的专业陈述,如据一般情况而言,这个问题的发生主要注意是由200以内几个方面影响到的,第一…,第二…、第三…
6)结尾千万不要忘了以问结尾,的或:您如果说怎么呢?,以征询意见客户意见。
f.提问后沉默,将压力抛给对手
1)提问后该怎么办啊?
2)很多人爱犯的毛病是沉不住气,或则自问自答。
3)在对话过程中,会存在地时间上的空隙,而好象人是没法忍耐对话进程的中途停止,他们想尽办法要催毁对话间的空白。
4)在提问之后,立刻闭合性粉刺、停顿,等到客户说起他所要听的信息。
后记后来,用思维导图做读书笔记,最好别去追求图文漂亮,工具是把重点、得意点画在导图上,方便啊自己整理一番知识,也方便后续温故而知新,可以为师矣。
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